Invitation à l’événement final du projet

Le 8 septembre, nous présenterons la partie suisse des résultats de notre projet de recherche. Vous êtes cordialement invités !

Date : 8 septembre, de 15 h à 16 h 30

Lieu : Université de Fribourg, département de pédagogie spécialisée

Langue : allemand

À propos du projet

Trajectoires vers le marché du travail des jeunes en situation de handicap en Suisse et au Luxembourg

Le projet de recherche examine la situation des jeunes en situation de handicap lors de leur transition vers l’âge adulte. Une attention particulière est portée à la transition de l’école vers le monde professionnel.

Les recherches ont montré que les jeunes en situation de handicap sont particulièrement exposés à un risque accru de transition difficile vers le monde professionnel et sont souvent confrontés à des défis plus importants que leurs pairs sans handicap. Les dynamiques efficaces lors de cette transition sont encore peu étudiées chez ce groupe de personnes.

Pour mieux comprendre les causes et les conséquences des inégalités liées au handicap, le projet adopte une approche méthodologique mixte. Il combine des méthodes de recherche quantitatives et qualitatives et explore les transitions de l’école au travail sous différents angles : du point de vue des jeunes, des employeurs ainsi que des professionnels psychosociaux ou (spécialisés en) éducation.

Dans le cadre d’entretiens biographiques avec les jeunes, une approche de parcours de vie est utilisée. Les employeurs sont interrogés à l’aide d’un questionnaire quantitatif avec enquête factorielle intégrée. De plus, les entretiens avec les professionnels psychosociaux ou (spécialisés en) éducation fournissent un aperçu de l’accompagnement des transitions vers le monde professionnel.

Quell facteurs favorisiert ou entratet l’entrée réussie sur le marché du travail des jeunes en situation de handicap en Suisse et au Luxembourg?

Les résultats de la recherche fournissent des informations précieuses sur les conditions institutionnelles, organisationnelles et individuelles pour l’intégration sur le marché du travail et le bien-être subjectif des jeunes en situation de handicap.

Pour assurer la qualité et l’évaluation continue, le projet est accompagné par un comité consultatif composé de collègues scientifiques ainsi que de membres d’organisations d’auto-représentation.

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Durée: 10/2023 — 06/2026